Búsqueda de información:
Buscamos en el libro cómo hacer los mecanismos que necesitamos para el proyecto: poleas.
Para hacer la mariposa, cogimos como modelo una mariposa de la pulsera de Sandra.
Tiempo: hemos tardado más o menos 4 semanas en realizar el proyecto, hoy lo hemos terminado, sólo quedaba pegar las flores.
Carlos desmontó el garaje, sacó el motor e hizo la polea.
Mari Carmen hizo el boceto de la mariposa.
Bea hizo el boceto de las flores.
Ana hizo la mariposa en el chapón y la cortó.
Sandra y Bea cortaron las flores.
Y al final entre todos hicimos los mecanismos.
lunes, 20 de junio de 2011
jueves, 26 de mayo de 2011
Nuevo proyecto en el taller.
Definición del proyecto:
El proyecto va a consistir en un jardín con flores que haremos, donde habrá una mariposa dando vueltas alrededor de una flor.
Ayer, 25/05/11, lo que hicimos en el taller fue empezar a hacer las flores y la mariposa en el chapón. También pensamos en la organización del proyecto, cómo lo vamos a hacer.
Búsqueda de información: todavía no tenemos pensado el buscar información.
Diseño de la solución: el boceto y el croquis lo hicimos la semana pasada en el taller sobre papel, para saber el diseño, cómo quedarían.
Planificación del trabajo.
Listado de materiales: 3 chapones, pinturas, pinceles, medias y alambres.
Hoja de proceso:
Distribución de tareas:
Carlos: limpiador, "el chacho".
Mari Carmen: portavoz.
Ana. P:
Sandra: verifica las herramientas.
Bea:
El proyecto va a consistir en un jardín con flores que haremos, donde habrá una mariposa dando vueltas alrededor de una flor.
Ayer, 25/05/11, lo que hicimos en el taller fue empezar a hacer las flores y la mariposa en el chapón. También pensamos en la organización del proyecto, cómo lo vamos a hacer.
Búsqueda de información: todavía no tenemos pensado el buscar información.
Diseño de la solución: el boceto y el croquis lo hicimos la semana pasada en el taller sobre papel, para saber el diseño, cómo quedarían.
Planificación del trabajo.
Listado de materiales: 3 chapones, pinturas, pinceles, medias y alambres.
Hoja de proceso:
Distribución de tareas:
Carlos: limpiador, "el chacho".
Mari Carmen: portavoz.
Ana. P:
Sandra: verifica las herramientas.
Bea:
miércoles, 6 de abril de 2011
Proyecto de tecnología: circuito eléctrico de una casa.
1.- Definición del proyecto: Es el plano de una casa en un folio tamaño A3, pegado en un chapón. El trabajo era poner por debajo con cables, conectados a bombillas y chinchetas, su circuito eléctrico.
Objetivos: Conseguir que el circuito eléctrico y, así, se enciendan las bombillas.
Especificaciones técnicas:
MEDIDAS: 10x5cm
MATERIALES: folio A3, chapón, cables, chinchetas, clips, bombillas y cinta aislante.
2.-Búsqueda de información: No hemos necesitado buscar información para realizar el proyecto.
3.- Diseño de la solución:
Plano en papel: lo hemos hecho en un folio tamaño A3, hemos señalado las habitaciones,los enchufes y el sitio de cada bombilla.
Plano digital:
4.-Planificación del trabajo:
-Hoja de proceso.
30/09/10:
Hoy hemos empezado a organizar los grupos, cada grupo esta compuesto por 6 personas. Mi grupo está compuesto por: Sandra, Ana, Mari Carmen, Carlos y yo.
07/10/10:
La profesora nos ha repartido unas hojas donde se explicaba cómo medir la resistencia con el polímetro por colores.
14/10/10:
Hoy hemos medido la resistencia haciendo circuitos en una tabla.
21/10/10:
Hoy nos ha explicado la profesora el primer proyecto que vamos a realizar, que consiste en hacer el circuito eléctrico de una casa.
18/11/10:
Seguimos con el folio A3, la maestra nos explica cómo poner el cajetín y las líneas de la casa con las medidas exactas.
24/11/10:
Seguimos con el folio A3, la maestra nos explica cómo poner el cajetín y las líneas de la casa con las medidas exactas.
25/11/10:
Decidimos la escala con la que trabajaremos con el folio A3.
29/11/10:
Hoy hemos realizado el mural que más tarde colocaremos en la pared. El mural es sobre el suministro de la electricidad en inglés.
01/12/10:
Hemos terminado el mural y lo hemos colocado en la pared.
15/12/10:
Seguimos en el plano de la casa, hoy colocamos las habitaciones.
22/12/10:
Ya vamos a acabar el plano de la casa.
2011.
12/01/11:
Seguimos con el plano y estamos apunto de pegarlo.
19/01/11:
Hemos pegado el plano en el chapón y hemos empezado a trabajar en él.
26/01/11:
Empezamos a colorear el plano.
02/02/11:
Terminamos de colorear el plano.
09/02/11:
Hemos tomado nota de cómo hacer el circuito en el chapón y lo hemos puesto en práctica.
16/02/11:
Hoy la maestra nos ha repartido 3 cables de diferente color de 1m cada uno para hacer el circuito.
16/2/11: Hoy hemos
Objetivos: Conseguir que el circuito eléctrico y, así, se enciendan las bombillas.
Especificaciones técnicas:
MEDIDAS: 10x5cm
MATERIALES: folio A3, chapón, cables, chinchetas, clips, bombillas y cinta aislante.
2.-Búsqueda de información: No hemos necesitado buscar información para realizar el proyecto.
3.- Diseño de la solución:
Plano en papel: lo hemos hecho en un folio tamaño A3, hemos señalado las habitaciones,los enchufes y el sitio de cada bombilla.
Plano digital:
4.-Planificación del trabajo:
-Hoja de proceso.
30/09/10:
Hoy hemos empezado a organizar los grupos, cada grupo esta compuesto por 6 personas. Mi grupo está compuesto por: Sandra, Ana, Mari Carmen, Carlos y yo.
07/10/10:
La profesora nos ha repartido unas hojas donde se explicaba cómo medir la resistencia con el polímetro por colores.
14/10/10:
Hoy hemos medido la resistencia haciendo circuitos en una tabla.
21/10/10:
Hoy nos ha explicado la profesora el primer proyecto que vamos a realizar, que consiste en hacer el circuito eléctrico de una casa.
18/11/10:
Seguimos con el folio A3, la maestra nos explica cómo poner el cajetín y las líneas de la casa con las medidas exactas.
24/11/10:
Seguimos con el folio A3, la maestra nos explica cómo poner el cajetín y las líneas de la casa con las medidas exactas.
25/11/10:
Decidimos la escala con la que trabajaremos con el folio A3.
29/11/10:
Hoy hemos realizado el mural que más tarde colocaremos en la pared. El mural es sobre el suministro de la electricidad en inglés.
01/12/10:
Hemos terminado el mural y lo hemos colocado en la pared.
15/12/10:
Seguimos en el plano de la casa, hoy colocamos las habitaciones.
22/12/10:
Ya vamos a acabar el plano de la casa.
2011.
12/01/11:
Seguimos con el plano y estamos apunto de pegarlo.
19/01/11:
Hemos pegado el plano en el chapón y hemos empezado a trabajar en él.
26/01/11:
Empezamos a colorear el plano.
02/02/11:
Terminamos de colorear el plano.
09/02/11:
Hemos tomado nota de cómo hacer el circuito en el chapón y lo hemos puesto en práctica.
16/02/11:
Hoy la maestra nos ha repartido 3 cables de diferente color de 1m cada uno para hacer el circuito.
16/2/11: Hoy hemos
lunes, 21 de marzo de 2011
lunes, 20 de diciembre de 2010
Valoración primer trimestre,Tecnología 3°B
RESUMEN.
Este trimestre hemos aprendido:
TEORÍA: hemos dado el tema de la electricidad. Hemos aprendido a hacer problemas de circuitos,a calcular el Voltaje,la Intensidad y la Resistencia. También empezamos a dar algo de la energía: las fuentes de energía,el paso de la electricidad,etc.
ENGLISH: we have learned,for example,the electricity journey,we have drown a plane of a house with all the cuircuits of the house,the groups of devices...
TALLER: en el taller hemos hecho en cada grupo una casa distinta,pero cada uno con su plano. Hemos hecho la casa en escala 1 : 30,ahora la tendremos que plasmar en un chapón A3 y ponerle los circuitos eléctricos como en una casa real.
IFORMÁTICA: hemos hecho un plano también con el programa Qcad,cada grupo del taller de dividía en dos y se hacía el plano en la hora semanal de informática. Hemos actualizado nuestros bloggers y hemos subido el plano hecho en el Qcad.
IMPRESIONES.
Mi impresión ha sido positiva,he aprendido mucho en la teoría,a pesar de no haber sacado buena nota en el examen.
En general ha sido buena,porque de cada sección he aprendido algo y me gustaría que cada trimestre fuera así,porque las clases no han sido ni aburridas ni muy cargadas.
¿QUÉ HE APRENDIDO?
De todo un poco.
He aprendido cosas sobre la electricidad,la energía,a hacer un plano de una casa,a hacer el cajetín en el plano,a doblar el plano bien y saber por qué se dobla así,he aprendido vocabulario y "The electricity journey" en inglés,bueno,todo eso aparte de aprender a calcular los circuitos eléctricos.
Sinceramente,estre trimestre me ha gustado.
sábado, 18 de diciembre de 2010
Plano de casa
En este proyecto hemos hecho un plano de una casa con el programa Qcad.Cada grupo organizado en en taller de tecnología se divide para hacerlo cada dos o tres personas por ordenador.
El plano ha quedado así.
jueves, 10 de junio de 2010
Partes básicas de un ordenador.
1.Hardware: está compuesto por los elementos físicos del ordenador como son: cables, chips, interruptores, placas base, disco duro, fuentes de alimentación…
2.Software: es el conjunto de programas que hace funcionar al ordenador.
3.Sistema operativo: es el programa más básico que me permite usar el ordenador. Hay tres tipos de sistema operativo: Linux, Windows y MAC.
4.Periféricos: son aquellos dispositivos externos al ordenador. Ejemplos: teclado, ratón, WebCam, Impresora…
5.Programas o aplicaciones: son diseñados para resolver problemas específicos así, si yo quiero descargar música utilizaré el programa ARES o EMULE. Si yo quiero eliminar o evitar los virus utilizaré un antivirus(Norton, Nod 32, Panda…), si quiero escribir una carta o realizar un trabajo usaré un procesador de texto(Word, Open Office…), si quiero comunicarme con alguien usaré el Messenger, si quiero editar fotos usaré el PhotoShop, el Picnik o el Paint.
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